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Nuevos Paradigmas en la Educación Actual

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 Por: Aura Ynes Sambrano   Desde que la escuela es fundada por Aristóteles en una forma asistemĆ”tica, basada en la logein que en griego es lógica y Platón que fue alumno de PitĆ”goras, comienza hablar de planificar las clases esto representa el inicio del currĆ­culo y   enseƱa a muchas personas las cuales pasan a ser los sofistas, que eran pensadores góticos formados en: gramĆ”tica, mĆŗsica, arte, retorica, lógica, entre otras   con mayor conocimiento que los reyes y senadores.   Tiempo despuĆ©s Aristóteles organiza todos los elementos y crea el currĆ­culo escolar.   Desde esa Ć©poca se inicia la sistematización de l enseƱanza, con cambios permanentes en sus modelos o paradigmas para ofrecerles a la sociedad herramientas para la solución de sus inquietudes a todos los niveles, una mirada de estos aspectos desde paradigmas tecnológicos   actualizados, adaptados a la realidad social, económica, polĆ­tica y tecnológica.      En este contexto es de...