Por: Aura Ynes Sambrano Desde que la escuela es fundada por Aristóteles en una forma asistemática, basada en la logein que en griego es lógica y Platón que fue alumno de Pitágoras, comienza hablar de planificar las clases esto representa el inicio del currículo y enseña a muchas personas las cuales pasan a ser los sofistas, que eran pensadores góticos formados en: gramática, música, arte, retorica, lógica, entre otras con mayor conocimiento que los reyes y senadores. Tiempo después Aristóteles organiza todos los elementos y crea el currículo escolar. Desde esa época se inicia la sistematización de l enseñanza, con cambios permanentes en sus modelos o paradigmas para ofrecerles a la sociedad herramientas para la solución de sus inquietudes a todos los niveles, una mirada de estos aspectos desde paradigmas tecnológicos actualizados, adaptados a la realidad social, económica, política y tecnológica. En este contexto es de...
